第189章 教育体系优化调整(第1/5 页)
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巨宋、
亡国之君？朕开局就御驾亲征、
大明王朝1424：夺舍明仁宗、
极品皇子，开局被和亲、
晚唐：开局一条船、
大周第一婿、
我在三国加个点、
大唐男保姆、
我在原始社会风生水起、
三国：从魏家小子到名震天下、
三国，开局被孙尚香逼婚、
开局流放：从罪囚营杀到天下之主、
灾荒年，全村啃树皮，媳妇嫌弃肉太肥了、
牧唐、
让你做赘婿，你在朝堂一手遮天？、
大秦帝师：狱中讲课，始皇跪求我治国、
你们夺嫡，我靠娇妻偷家赢麻了！、
大明：我是崇祯，亡国倒计时两天、
大明国师，教朱棣治国，朱元璋来听墙根、
寒门状元路、
一、洞察教育体系现状与需求
1.1 全面审视既有教育格局
身为大秦二世皇帝林宇，我深知教育乃国之根本，关乎大秦的兴衰与未来。在着
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